Heuristický

V psychológii existuje niečo ako heuristika. Hrá dôležitú úlohu v ľudskej psychofyzickej aktivite. O tomto budeme hovoriť v tomto článku.

heuristický (Grécky εὑρίσκω - "I search", "I discover") je odbor vedomostí, vedecký odbor, ktorý študuje špecifiká tvorivej činnosti.

Inými slovami, heuristika je proces, ktorým človek používa metódu „pokusu a omylu“ na dosiahnutie cieľa alebo na odpoveď na svoju otázku.

Podľa psychológov, prostredníctvom heuristických poznatkov, jednotlivec môže lepšie pochopiť podstatu problému a hľadať spôsoby, ako ho vyriešiť. V skutočnosti osoba túto informáciu empiricky (empiricky) preukáže alebo vyvráti.

Je dôležité pochopiť, že heuristika je charakteristická len pre človeka, ale nie pre umelú inteligenciu. Koniec koncov, tvorivé rozhodnutia sú akýmsi „zlyhaním“ alebo odchýlkami od normy, čo v konečnom dôsledku vedie k originálnym a niekedy dômyselným výsledkom.

História heuristiky

Slovo "heuristika" k nám prišlo zo starovekého gréckeho jazyka a doslovne znamená "hľadám", "objavujem".

  1. Heuristika je kombináciou techník a metód, ktoré uľahčujú a zjednodušujú riešenie kognitívnych, konštruktívnych a praktických úloh. S pomocou heuristiky je človek schopný objaviť niečo nové a nezvyčajné.
  2. Heuristika sa tiež nazýva veda, ktorá sa zaoberá štúdiom tvorivej činnosti. V pedagogike sa táto kategória chápe ako spôsob učenia.

Treba poznamenať, že ako veda, ktorá študuje tvorivé myslenie jednotlivca, heuristika ešte nie je úplne formovaná. Hoci samotná koncepcia je veľmi bežná vo filozofii, psychológii, teórii „umenia, intelektu“, štrukturálnej lingvistiky, teórie informácií.

Podľa povesti, keď sa Archimedes kúpal, sa mu podarilo objaviť zákon hydrostatiky (preplnenie). Akonáhle si uvedomil svoj objav, okamžite hlasno vykríkol: „Eureka!“.

Neskôr sa toto slovo stalo populárnym výrazom. Použil sa v prípade, keď sa človek neočakávane urobil pre seba nejaké objavy.

Spolu s tým sa v starovekom Grécku objavil systém štúdia, ktorý sa nazýval heuristika. Jej autorom bol skvelý filozof a vedec - Socrates. Vyvinul systém, v ktorom učiteľ prostredníctvom vedúcich otázok učil svojho študenta.

Vďaka tomu sa študent samostatne dostal k správnym záverom a zároveň rozvíjal logiku a kritické myslenie.

V stredoveku Raymond Llull významne prispel k rozvoju heuristiky. Získal popularitu vďaka myšlienke vytvoriť mechanizmus na uľahčenie riešenia rôznych problémov na základe univerzálnej klasifikácie pojmov.

Až do 19. storočia znamenala heuristika iba metódu pokusu a omylu, o ktorej sme hovorili už skôr. Zaujímavým faktom je, že napríklad veľký vynálezca Thomas Edison vykonal asi 50 000 experimentov predtým, ako sa mu podarilo vytvoriť alkalickú batériu.

Vážnejšie, heuristika ako systém logických vedomostí sa začala študovať až v polovici 19. storočia. Do tej doby sa takí veľkí myslitelia ako Euclid, Leibnitz a Descartes snažili rozpoznať heuristiku.

Dnes sú psychológia a heuristika úzko prepojené. Sú zjednotení hľadaním mechanizmu, v ktorom je osoba schopná prijímať rozhodnutia a mať neúplné informácie.

Nedokonalosť heuristických metód často vedie k kognitívnym chybám alebo, inak povedané, kognitívnym deformáciám.

Zjavný pokrok v heuristike nastal v 20. storočí, vďaka určitým pokrokom vedcov v oblasti psychológie. Prvým z nich boli D. Kahneman a A. Tversky.

Významnejšie úspechy patrí laureátovi Nobelovej ceny G. Simonovi. Vyvinul koncepciu ohraničenej reality, ktorá odráža podstatu heuristickej aktivity ľudského mozgu.

Myšlienkou je, že faktory, ako sú obmedzené dostupné informácie, kognitívne hranice mysle a času, ovplyvňujú tvorbu rozhodnutia osobou.

Toto učenie sa postupne začalo aktívne rozvíjať, takže sa objavil pojem heuristika prístupnosti. Týmto výrazom sa rozumejú niektoré typy individuálneho správania. V skutočnosti ide o posúdenie skutočnosti na základe potvrdzujúcich príkladov získaných napríklad z médií.

Napríklad v televízii často začali hovoriť o teroristických útokoch, finančných krízach, prírodných katastrofách a iných negatívnych veciach. To nepriaznivo ovplyvní tých, ktorí pravidelne sledujú televíziu, v dôsledku čoho sa môže objaviť zlý spánok, zvýšená úzkosť atď.

Naopak, ak osoba čítaná v novinách, že niekto vyhral auto v lotérii, môže mať falošný dojem, že pravdepodobnosť opakovania takéhoto úspechu je oveľa vyššia ako v skutočnosti.

Z toho vyplýva prirodzený záver, že heuristika môže byť užitočná aj negatívna. Mimochodom, to isté platí aj pre pravidlo vzájomnej výmeny, o ktorom sme už hovorili.

Heuristické metódy

Ako už bolo spomenuté, heuristika je metóda na nájdenie riešení. Zároveň je dôležité nezabudnúť, že ide o skôr mladú vedu, preto môže obsahovať nedostatočne jasné formulácie.

Nebudeme sa dostať príliš hlboko do divočiny, ale zvážime len tie najpopulárnejšie heuristické metódy, ktoré sa dajú využiť v praxi.

brainstorming

Pomocou tejto metódy sa riešenie problémov vyskytuje prostredníctvom implementácie postupu skupinového kreatívneho myslenia. Túto metódu objavil americký psychológ A. Osborne.

Podľa neho sú v každom okruhu ľudí jednotlivci, ktorí lepšie vytvárajú myšlienky, ale zároveň je pre nich ťažké analyzovať ich myšlienky. A naopak, sú tu tí, ktorí dokážu tento výklad cudzinca ľahko interpretovať podrobne, ale je ťažké ho vypracovať v ich hlave.

Vďaka metóde brainstormingu sa na vyriešenie problému ponúka veľké množstvo rôznych možností, zlých aj dobrých. Na základe kritického prístupu sú všetky tieto rozhodnutia seriózne analyzované, po ktorých sa realizujú tie najkreatívnejšie a najúčinnejšie.

Túto schému možno opísať ako:

výber účastníkov → definícia problému → brainstorming → materiálna analýza

Napriek jednoduchosti metódy, okrem výzvy, ktorá je originálna a presahuje rámec štandardného myslenia, v praxi neexistujú presné metodické usmernenia.

synectics

Vznikol v dôsledku používania brainstormingu v praxi. Jej tvorcom je profesor D. Gordon. Podstata metódy spočíva v tom, že členovia skupiny (Sinectors) najprv prejdú fázovým výberom:

  • Etapa 1 - hodnotenie vedomostí a skúseností jednotlivca;
  • Etapa 2 - tvorivosť;
  • Fáza 3 - komunikačné zručnosti.

Po výbere členov prešli všetkými fázami, môžu sa stať účastníkmi sylektickej metódy. To znamená nevyjadrovanie myšlienok v ich finálnej podobe, ale všeobecný vývoj jedného alebo druhého variantu, založeného na vedomostiach a emocionálnom zážitku.

Vďaka takejto kolektívnej práci sa môžu zrodiť tie najneobvyklejšie kreatívne nápady. Negatívnou stránkou tejto metódy je pomerne rýchly pokles produktivity. Je to spôsobené tým, že si ľudia v skupine zvyknú na seba.

Viacrozmerné matice alebo metóda "morfologického boxu"

Prvýkrát ho používali niektorí Burns, ktorí chceli zvýšiť efektivitu výroby. Fyzika z USA F. Zwicky však tento prístup dokázala zlepšiť.

Podstatou metódy je, že nová je buď iná kombinácia známych zložiek starého, alebo kombinácia známej a doteraz neznámej. V tomto prípade nehovoríme o metóde pokusu a omylu, ale o holistickom komplexe vzťahov, ktorý možno vypočítať pomocou maticovej analýzy problémov.

Nespornou výhodou tohto prístupu k problému je možnosť objaviť nové a nezvyčajné riešenie.

V tejto metóde sú však zjavné nedostatky: čím zložitejšia je úloha, tým viac možností bude prezentovaných v matici, pretože hľadanie optimálneho riešenia sa stáva oveľa komplikovanejším.

inverzie

Pomocou inverzie môžete nájsť riešenia v pôvodnom a opačnom smere. Základom tejto myšlienky je Hegelova dialektika, keď sa každý fenomén naučil použitím protikladných postupov tvorivého myslenia: logického a intuitívneho, statiky a dynamiky, analýzy a syntézy.

Na uplatnenie tejto heuristickej metódy sú potrebné špecializované zručnosti, skúsenosti a znalosti. Napriek týmto ťažkostiam to však umožňuje nájsť neobvyklé a kreatívne riešenia.

8 praktických heuristických pravidiel

Predtým ste heuristické pravidlá, ktoré pomôžu ľuďom, ktorých práca alebo hobby je spojená s tvorivou činnosťou. Opakované štúdie dokazujú, že heuristika je kľúčom k rozvoju osobnosti a tvorivého myslenia.

  1. Všimnite si všetko, čo sa deje okolo

Pre človeka, veľa z toho, čo sa deje okolo neho, je bez povšimnutia. Je veľmi dôležité naučiť sa vnímať vonkajšie prostredie s čerstvým vzhľadom. A tu nerobiť bez detailov. Toto pravidlo je súčasťou všeobecne prijatej teórie kreatívneho myslenia.

  1. Sústreďte sa na niekoľko oblastí poznania.

Toto pravidlo znamená súčasné štúdium dedičstva veľkých ľudí. Môžu to byť spisovatelia, matematici, maliari, sochári alebo hudobníci. Inými slovami, musíte preskúmať nielen jednu oblasť, ktorú potrebujete na úzke účely, ale niekoľko naraz.

  1. Vyhnite sa akejkoľvek úzkej

Snažte sa pozrieť na veci kreatívne z rôznych uhlov pohľadu. Nevstupujte do úzkych hraníc týchto alebo iných argumentov. Môžete tak nazhromaždiť množstvo informácií a zdôrazniť pre vás najdôležitejšie.

  1. združenie

Pri pohľade na objekty okolo seba, pozrite sa na neobvyklé aplikácie pre nich. Premýšľajte, snívajte a premýšľajte asociatívne.

  1. Psychická mechanika: pohyb, pozornosť, neštandard

Ak chcete myslieť originálnym spôsobom, musíte byť schopní sústrediť sa na problém a vyhnúť sa vzorovaným riešeniam.

  1. Analyzujte nápady, ktoré vás rozosmejú

Smiech je reakcia, ktorá spôsobuje pozitívne emócie v osobe. Práca s nápadmi, ktoré vás rozosmejú, bude jedným z najproduktívnejších. Ako nemôžete venovať pozornosť vtipom, vtipným obrázkom a demotivátorom.

  1. Nápady nie sú absolútne.

V skutočnosti myšlienky a myšlienky osoby nemôžu byť pravdivé alebo nesprávne. Pokiaľ ide o kreativitu, človek musí byť flexibilný a predurčený na niečo nové a neznáme. V tomto ohľade Albert Einstein prekonal väčšinu svojich súčasníkov, čo mu umožnilo stať sa svetoznámym vedcom.

  1. Stelesnite svoje nápady

Skutoční inovátori nielen rodia myšlienky, ale snažia sa ich priviesť k životu. Z tohto dôvodu existuje rozdiel medzi teoretickou originalitou a praktickou inováciou.

Loading...